为进一步激发学生科技创新热情，近日，学院举办了学生科技创新经验分享会，邀请2025年校长奖学金获得者、2022级消防专业张林灵同学和2025年全国大学生化工安全设计大赛银奖团队负责人、2023级消防专业孔晨宇同学主讲，学院2024级安全、消防、应急专业学生代表参会。

分享会上，两位同学结合自己参加大学生创新训练计划项目、化工安全设计大赛、安全科学与工程专业实践与创新大赛等科技创新的经历，从项目选题、团队组建、实验开展、文稿撰写、答辩技巧等多个维度，分享了自己的科创成长之路，为在场学弟学妹带来了满满干货。

张林灵同学以自身多项科创项目经历为切入点，打破了同学们“科创难度高、遥不可及”的固有认知。她详细拆解了科技创新项目从前期调研、方案设计、落地实施到结题汇报的全流程，同时，她结合自身学习科研经验，鼓励同学们平衡好专业学习与科创实践，夯实理论基础，主动跳出舒适区，积极参与各类科创赛事，在实践中锤炼专业能力、积累科研经验。

孔晨宇同学则聚焦学科竞赛实战经验，围绕全国大学生化工安全设计大赛等重点赛事，分享了团队备赛、协作攻坚的心得体会。他结合获奖作品案例，生动讲解了安全设计项目的创新思路、数据仿真及成果打磨技巧，重点分析了竞赛过程中团队分工、问题复盘、临场应变的重要性。他表示，科创竞赛从来不是孤军奋战，高效的团队协作、坚持不懈的打磨、直面失败的勇气，是斩获佳绩的关键，同时建议同学们尽早明确科创目标，提前规划备赛节奏，以赛促学、以赛促练。

互动交流环节氛围热烈，在场学生积极提问，围绕项目零基础入门、科创与学业平衡、团队组建、赛事选择等困惑踊跃发问。两位同学耐心细致地逐一解答，结合自身经历给出针对性建议，为同学们拨开科创迷雾、理清发展思路。

此次科技创新分享会立足学院专业特色，紧贴学生科创成长需求，以优秀学子榜样力量搭建了经验交流、学习互助的良好平台，有效解答了低年级学生在科创探索中的迷茫与困惑，极大调动了同学们参与科技创新、学科竞赛的积极性与主动性。